長野県蘇南高等学校　校長ブログ

　『月刊生徒指導』に皆勤賞を廃止すべきであるという「特別企画」の記事が掲載されています。
　コロナの流行で「具合が悪いときはちゃんと休むこと」が必要だから、皆勤賞によって「具合が悪くても頑張って休まないこと」を奨励してきた学校教育は、進む道を転換すべきだと言うのです。
　実際にコロナ禍で皆勤賞を廃止した学校は、全国で26％にのぼるのだとか。（皆勤賞存続の学校は43％）

　私はこの記事にとっても「？」の感想をもちました。理由はいくつもあります。

　①コロナ禍であろうがなかろうが、「具合が悪いときはちゃんと休むこと」が当たり前であって、それと皆勤賞は関係ないのではないでしょうか。
　②コロナ予防のために「発熱・せき・のどの痛み」などは出席停止扱いなので、それで休んだとしても皆勤賞には影響ありません。
　③休み休みしながら学校を続ける（高校時代の私はこれ）もよし、悩んだ結果として別の学校に進路変更するのもよし、色んな高校生活があっていいのです。そのひとつとして、休まずに登校し続けた高校生活があったとすれば、その丈夫さと自己節制、勤勉さを評価してあげてもよいのではないでしょうか。
　④もちろん皆勤賞をとることを強制したり、目標にしたりせず、自然の流れのなかで皆勤になったことに対して、「素敵ですね」と拍手を贈ればいいのだと思うのです。

　というわけで、本校は皆勤賞を続けます。

　ちなみに今年度の３年生（卒業生）67名のうち、皆勤賞（欠課５コマ以内）は14名、精勤賞（欠席２日以内）は同じく14名でした。計28名を卒業式の時に表彰します。なんと４割（！）の生徒が対象者になりました。
　出席停止扱いの対象が広がった影響もあるでしょうが、日々、蘇南高校の丘の上に登ってきてくれた生徒たちは、私には、富士山に毎日登る超人たちと重なって見えます。

　卒業式では、「自分には出来ないから、皆さんに憧れます」と拍手を贈るつもりです。
  

　２月18日（土）に、生徒会の執行部の生徒たちが、妻籠宿「氷雪の灯祭り」のボランティアを行いました。
　冬の妻籠宿に600個のアイスキャンドルを飾る作業のうち、光徳寺の階段や妻籠宿本陣前のキャンドルを設置したのです。生徒たちは、氷を握りしめたときの冷たさに耐えながら、あれよあれよと作業を進めていき、ロウソクに火がともる瞬間を待ちました。




　あいにくの雨模様でしたが、何とか無事に着火でき、本陣前のハート型（矢に射抜かれています）キャンドルは、大勢の観光客の皆さんの撮影スポットになっていました。
　
　日本遺産の妻籠宿は、どうしても冬季の観光客が少なくなります。
　でも昨日はインバウンドの方が大勢おり、日本人の見物客も含めて、通りがとても賑やかでした。

　妻籠宿が長く未来に受け継がれていくためにも、若者たちの感性と参加を大切にしていくことが必要だろうと、アイスキャンドルの列を眺めながら考えた夜でした。